猿辅导

用数轴与差值关系解释负倍缩放改变顺序，完整演算负系数不等式并检查严格和非严格端点。

以原创长短棒长度问题说明如何从系数为一的方程表达一个未知数，代入另一式后检验两条关系。

用原创卡片排放问题把两种安排对应到同一个总张数，先列数量关系再设未知数并检验实际条件。

按字母及对应指数识别同类项，用原创多项式演算系数合并，解释字母顺序、常数项和零系数。

从减去一个整体解释负号分配，完整比较括号前为负号、负系数和嵌套括号的写法。

用原创算式比较幂、括号、乘除和加减的层次，说明同级运算与负号归属怎样共同检查。

通过原创海报制作情境识别承受动作的主语，分别确定时间、be形式与过去分词，避免与进行时混淆。

用原创借书和社团活动情境区分一段时间与起点，检查持续状态、现在联系及非持续动作的表达。

用原创周末活动对话区分临时决定、事先意图和有当前迹象的预测，说明两种表达并非简单时间远近。

用原创校园停电短故事区分过去背景动作与发生的事件，说明when和while不能机械绑定时态。

用原创校园日常对话区分通常安排和正在进行的动作，并检查第三人称、助动词与状态动词。

用丢钥匙与居住经历的原创语境，对比过去事件与现在联系，配改错、时间线和带答案的表达练习。